編者按：9月30日，甘肅建投召開“兩學一做”學習教育工作交流推進會，集中對前一階段工作進行了總結回顧。公司黨委和機關黨支部受邀參加會議并在會上作了交流發言，本網現將公司交流發言材料進行整理發布，以供大家學習借鑒。

一、精確對象，打牢“學”的基礎

按照公司黨委關于“兩學一做”的部署和安排，機關黨支部首先做好三個“精準”。一是精確學習對象。認真開展黨員組織關系集中排查，摸清支部黨員基本信息和流動黨員、“失聯”黨員、“口袋”黨員的具體情況，集中力量全面清查18個黨員的人事組織檔案，進一步理順了黨員組織關系，解決了歷史遺留問題，確保了黨員信息準確無誤，建立健全了黨員管理臺帳。使每名黨員都納入黨組織有效管理，參與到“兩學一做”學習教育之中。二是精確共性問題。通過開展軟弱渙散基層黨組織自查工作，摸清機關支部黨員學習教育的問題所在、薄弱環節。在查擺問題、查找黨員黨員隊伍建設中存在的問題時，著重梳理歸納支部所屬黨員在學習盲點，對上級決策部署的誤讀誤解，從而形成支部階段性學習重點，幫助黨員理解并帶頭執行黨組織決定。三是精確學習重點。黨支部及各小組采取集中學習、專題輔導、個人自學等方式，組織全體黨員深入學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨委會的工作方法》、圍繞嚴守黨章黨規，規范黨員日常言行，教育引導黨員樹立“敬畏關”等專題進行了學習研討、傳達學習了省紀委《關于白銀市副市長李嘉巖等同志違反中央八項規定精神和“雙十條”規定問題的通報》、《關于十三起侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題典型案例的通報》，認真學習了習近平總書記在慶祝建黨95周年大會上的重要講話精神，引導廣大黨員“不忘初心”，立足崗位作貢獻。支部書記圍繞專題講黨課2次，公司領導班子成員和重點崗位人員在所在支部現場交流發言4人次，交流材料均由黨委書記親自進行審核。全體黨員提交書面發言材料45篇，目前支部已完成2個專題的學習研討。

二、精準問題，抓好“做”的關鍵

聚焦人才短缺實際，在“兩學一做”中融入黨員職業生涯設計與黨員“雙培養”工作，配合公司黨委做好黨員職業生涯規劃，對支部40歲以下黨員進行重點培養，對學習教育中的表現進行單獨考核，建檔立卡，確定工作崗位、執業資格、職稱等目標，進行跟蹤培養，促進黨員成為公司的中堅力量。聚焦黨員先鋒模范作用發揮不明顯實際，制訂了“六有樣板黨支部”創建方案，加強了黨支部班子建設，進一步規范了黨員發展程序，結合黨內先進評選開展黨員民主評議。并結合黨員示范崗作用發揮不明顯的現狀，并在支部評選黨員示范崗11個、支部18個黨員全部劃分了責任區，并根據具體崗位工作，細化責任范圍，明確考核標準，實行了公開承諾，號召職工群眾進行監督，把黨員的先鋒模范作用凸顯出來。落實從嚴治黨，開展民主評議黨員。聚焦看齊對象不明確實際，機關黨支部于6月份對23名黨員進行了民主評議，黨員合格率100%，將黨員民主評議結果作為“七˙一”黨員評優選優的重要依據，在公司領導、科級干部、一般管理人員三個層面評選產生3個先進典型代表，通過公司微信公眾號、“兩學一做”QQ群、網站“兩學一做”專欄、OA“兩學一做”論壇，及時宣傳典型事跡，形成人人學先進、趕先進、爭當先進的氛圍。

三、精細考核，務求取得實效

    按照公司“兩學一做”實施方案要求，黨支部堅持問題導向，立查立改，通過征求意見、專題學習研討等形式歸納整理黨員隊伍建設中存在問題8項，目前已解決4項。其余四項屬持續整改工作。細化責任、量化任務、便于考核。機關支部著力把黨員責任區工作落到實處，打造服務型機關。制訂了支部黨員責任區實施及考核辦法，與黨員所在崗位工作完成情況、工作實績掛鉤，確保責任不落空。細化標準、突出示范、彰顯先進。黨支部著力創建黨員示范崗，針對不同崗位設置不同評選標準，實行積分制評選考核辦法，根據得分情況每半年考核一次，把不符合要求的退出去，把涌現出來的先進放進去，突出示范作用。細化形式、突出實效、抓好學習情況考核。對支部黨員學習情況按月進行檢查，通過查看學習筆記、心得體會、工作完成情況，了解黨員是否做到了以思想自覺推動行動自覺。

四、存在的問題和不足

在公司黨委的領導下，支部“兩學一做”工作取得了明顯成效和進展，但仍然存在學習教育不深不透、創新力度不強、特色活動缺乏等問題，今后黨支部將不斷加強支部工作人員業務能力培訓，深化黨員教育，創新工作方式方法，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，為創建優秀黨支部而不斷努力。

（李雨純 馬元君 竇存盛）